辅导站名称（全称）：镇江市解放路小学《关心下一代》小记者工作站

辅导员姓名：刘利群

先进事迹介绍

1、活动概况：作为镇江市解放路小学《关心下一代》小记者工作站总辅导员,积极组织全校学生参加“老少携手千站万人走访抗日老英雄”专题教育活动中，辅导站共进行了5次活动，辅导员刘利群全程参与5次，并积极组织《关心下一代》小记者写好体验文章，发表在关工委的网站上。镇江市解放路小学的学生700多人参加了2次以上的“老少携手千站万人走访抗日老英雄”专题教育活动中，镇江市解放路小学《关心下一代》小记者参加活动至少3次以上，很多小记者在刘利群的指导下，在活动中收获了很多有关抗日的知识，镇江电视台、镇江电台、镇江报业集团的《镇江日报》还作了相应的报道。镇江市解放路小学《关心下一代》小记者们的走访抗日老英雄”专题教育活动文章，发在报纸或网站上，收到了非常好的教育效果。

2、活动一：（具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等）

《寻访校园中的历史》活动

活动目的：知道学校，了解历史。镇江市解放路小学是一座有着94年历史的学校，为了让小记者们了解学校的历史人文，学校关心下一代工作委员会组织关心下一代小记者寻访校园中的历史。邀请了解校史的教师进行讲解。

活动时间：3月27日下午

活动内容：

1组织关心下一代小记者参观校史陈列室。

2组织关心下一代小记者参观校内历史古迹。

3组织关心下一代小记者写一篇寻访校园中历史的文章。

4组织关心下一代小记者集中向江苏少年网投稿。

    3、活动二：（具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等）

“中国人民抗日战争胜利70周年纪念日”活动方案

为铭记历史，进一步增强同学们的爱国情感，镇江市解放路小学《关心下一代周报》小记者站和解放路小学关工委联合开展“中国人民抗日战争胜利70周年纪念日”活动，方案如下：　　

一、活动目的　　

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以爱国主义教育为主题，通过组织开展形式多样的纪念活动，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，宣传镇江人民在党的领导下英勇抗日的光辉历程，引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史，增强学生们的认同感和归属感，进一步坚定加快建设现代化幸福镇江的信心和决心。

二、活动时间：3月30日到4月10日

三、活动安排　　

1、开展爱国主义教育活动。以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，在中小学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年活动，教导学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。　　

2、请班主任老师组织举行主题班队会，对青少年进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。　　

3、在镇江烈士陵园举办纪念抗日战争胜利70年宣讲活动。对青少年学生进行中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。让学生在参与中受到教育，增强民族自尊心、自信心、自豪感。　　

4、开展抗战题材文艺作品赏析活动。开展以“阅读一本反映抗战的书籍，观看一部抗战题材的影片，学唱一首抗战歌曲”为主要内容的抗战题材文艺作品赏析系列活动，并通过撰写心得体会、谈感想等形式，帮助青少年铭记历史，坚定理想信念。　　

5、所有解放路小学《关心下一代周报》写一篇纪念抗日战争胜利70年的文章，向江苏少年网投稿。

3、活动三：（具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等）

“中国人民抗日战争胜利70周年采访抗日老英雄吕信昌”活动方案

铭记历史，增强同学们的爱国情感，镇江市解放路小学《关心下一代周报》小记者站和解放路小学关工委、道署街道关工委联合开展“中国人民抗日战争胜利70周年采访抗日老英雄吕信昌”活动，方案如下：　　

一、活动目的　　

培育和践行社会主义核心价值观，以爱国主义教育为主题，通过采访抗日老英雄吕信昌，了解中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，引导学生深刻认识历史、感悟历史、牢记历史，增强学生们的认同感和归属感。

二、活动时间：7月27日

三、活动安排　　

1、开展爱国主义教育活动。通过采访抗日老英雄吕信昌活动，教导学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。　　

2、对学生进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。　　

3、让学生们知道中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史，让学生在参与中受到教育，增强民族自尊心、自信心、自豪感。　　

4、所有参与采访抗日老英雄吕信昌的小记者，写一篇文章，向江苏少年网投稿。

4、活动四：（具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等）

“中国人民抗日战争胜利70周年读书征文”活动方案

为了增强同学们的爱国情感，铭记历史，为中华崛起而读书。镇江市解放路小学《关心下一代周报》小记者站和解放路小学关工委与四牌楼街道关工委联合开展“中国人民抗日战争胜利70周年读书征文”活动，方案如下：　　

一、活动目的　　

培育和践行社会主义核心价值观，以爱国主义教育为主题，通过读抗日故事，了解中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，引导学生深刻认识历史、感悟历史、牢记历史。

二、活动时间：7月10日到8月4日

三、活动安排　　

1、开展爱国主义教育活动。通过读抗日故事活动，让学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。　　

2、对学生进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史的宣传教育。　　

3、让学生们知道中国人民反抗日本帝国主义侵略战争历史，让学生在读书中受到教育，增强民族自尊心、自信心、自豪感。　　

4、读书的小记者们可以写一篇文章，向四牌楼街道关工委和解放路小学关工委投稿，镇江市解放路小学《关心下一代周报》小记者站，向江苏少年网集中投稿。

5活动五：（具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等）

“中国人民抗日战争胜利70周年”庆祝活动方案

为了增强同学们的爱国情感，铭记历史，为中华崛起而读书。镇江市解放路小学《关心下一代周报》小记者站和解放路小学关工委与四牌楼街道关工委联合开展“中国人民抗日战争胜利70周年”庆祝活动，方案如下：　　

一、活动目的　　

通过庆祝“中国人民抗日战争胜利70周年”的活动，培育和践行社会主义核心价值观，以爱国主义教育为主题，通过抗日作品文艺表演形式，理解中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，引导学生深刻认识历史、感悟历史、牢记历史。

二、活动时间：8月12日

三、活动安排　　

1、庆祝“中国人民抗日战争胜利70周年”的活动，培育和践行社会主义核心价值观，以爱国主义教育为主题。通过抗日作品文艺表演形式，让学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。　　

2、理解中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，引导学生深刻认识历史、感悟历史、牢记历史。　　

3、庆祝“中国人民抗日战争胜利70周年”的活动结束后，组织镇江市解放路小学《关心下一代周报》小记者站的小记者，向江苏少年网集中投稿。

5、积极参加“我心目中的抗日老英雄”专题教育活动，上传到阳光少年网作品的题目

1）文章题目一《采访抗战老兵吕信昌》

2）文章题目二《红色寻访活动》

3）文章题目三《铭记历史 缅怀先烈》

4）文章题目四《去吕信昌爷爷家采访》

5）文章题目五《采访抗日老战士有感》

6）文章题目六《寻访身边的抗日老英雄》

7）文章题目七《78年的今天》

8）文章题目八《不忘国耻》

9）文章题目九《记抗日战争胜利七十周年》

10）文章题目十《暨中国人民抗日战争胜利70周年》

11）文章题目十一《抗日战争七十周年》

12）文章题目十二《勿忘国耻  振兴祖国》

13）文章题目十三《勿忘国耻珍视和平》

14）文章题目十四《血的教训》

15）文章题目十五《昨日之仇，今日必报》

16）文章题目十六《抗战胜利70周年寻访抗战老兵》

17）文章题目十七《抗战胜利70周年寻访抗战老兵》

18）文章题目十八《铭记历史——抗日战争胜利70周年纪念》

6、活动照片3—5张