申报“老少携手千站万人走访抗日老英雄”

专项教育活动优秀辅导站材料

辅导站名称：淮安市和平中心辅导站

一、活动概况：

为了认真贯彻落实省、市关工委关于开展 “老少携手千站万人走访抗日老英雄”专项教育活动的文件精神，淮安市和平中心辅导站积极组织校外辅导员和广大青少年，寻访抗日圣地，参观历史遗址，一起走访抗日老战士、老英雄及其家属，听他们讲述抗日故事，用他们的亲身经历教育孩子们铭记历史，珍惜现在的幸福生活。同时组织学生唱抗日歌曲，观看抗日影片，以激发学生爱国的情怀。

辅导站还组织学生阅读江苏省教育系统关工委编写的《抗战英雄》及《抗战英雄--纪念抗日战争胜利70周年》知识读本系列丛书，并做好读书笔记，撰写心得体会。同时组织学生参加市、区组织的以“牢记历史，珍爱和平”为题的纪念抗战70周年演讲比赛。我们还评选了优秀读后感、优秀演讲队员的图片、文章上传至“阳光少年网”。 我们还以“缅怀英烈，自强不息” 为题评选出优秀征文，参与省、市征文评选，辅导站通过征文、演讲、文娱表演、诗歌朗诵等多种喜闻乐见的形式，抒发向抗日英雄致敬的情怀，引导学生把爱国精神内化于心，转化为勤奋学习、增强本领、报效祖国的实际行动。

学校要求各班以“缅怀英烈，自强不息”为主题的班会，出一次黑板报。在广大学生中广泛开展纪念抗日战争胜利70周年的系列活动，教导学生牢记历史，履行责任，把抗战精神传承下去，发动学生回家与爷爷奶奶交流，听一听老一辈人讲一讲身边的抗日英雄人物及其英雄事迹。组织学生“阅读一本反映抗战的书籍，观看一部抗战题材的影片，学唱一首抗战歌曲”。要求青少年铭记历史，坚定理想信念。 

二、活动一：

3月28日和平中心辅导站会同学校组织九年级全体师生 前往盱眙黄花塘参观新四军军部纪念馆寻找英烈遗迹。今年是中国人民抗日战争胜利70周年。为铭记历史，在新的历史条件下大力弘扬爱国主义精神，鼓励青少年朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，进一步增强广大青年学生的爱国情感，通过组织开展形式多样的纪念活动，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，宣传在党的领导下英勇抗日的光辉历程，引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史。

三、活动二:

4月10日，和平中心辅导站组织七八年级同学瞻仰周总理故居和纪念馆。师生走进驸马巷，巷子两旁那些青砖灰瓦的古朴建筑立刻将我们带进了一个静默、严肃却又不乏亲切感的氛围。故居里的一切，都让我们觉得敬爱的总理虽然离去。那口幽幽古井，井水依然清冽，似乎还能照见总理那清秀的脸庞；静立于总理读书处，那清脆的一声“为中华之崛起而读书”穿越了时空，在耳边荡漾同学们一边瞻仰一边沉思，时不时地发出由衷的敬叹之声。他们一边聆听周总理一生为了党的事业鞠躬尽瘁的事迹，一边飞快地在自己笔记本上记录着，在依依不舍中，同学们结束了这次瞻仰活动，他们深深地为总理心忧天下的情怀所感动，立志以总理为榜样，为中华之崛起而读书。

四、活动三：

为了对学生进行革命传统教育，缅怀抗日将士的英雄壮举，丰富小学生的课外生活，和平中心辅导站于4月14日组织全体师生开展了参观苏皖边区政府旧址活动。苏皖边区政府旧址里面的实物和图片生动地再现了抗日将士浴血奋战的情景，通过参观活动，同学们感受到了革命先辈为建设新中国所付出的艰辛和努力，激发了同学们珍惜今天的幸福生活，热爱中国共产党，热爱国家，努力学习，将来更好的建设祖国的决心。

五、同学们积极参加专题教育活动，上传到阳光少年网作品题目：

文章题目1、牢记历史 圆梦中华

文章题目2、《赤胆忠心吉鸿昌》读后感

文章题目3、努力学习 回报祖国

文章题目4、铁血英雄

文章题目5、顽强的意志力

文章题目6、侠女英雄感天动地

文章题目7、牢记历史 勿忘国耻

文章题目8、为了永不忘却的的记忆

文章题目9、回想战争年代的日子

文章题目10、缅怀历史 开创未来

文章题目11、缅怀抗日英烈，立志开创未来

文章题目12、缅怀抗日英雄，发扬抗战精神

六、活动照片