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高瑜璇

发布时间:2015-08-27 浏览:344
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辅导站名称(全称): 常州市武进区戚墅堰实验小学

学生姓名:高瑜璇


先进事迹介绍

1、活动概况:(简要介绍组织或参加“老少携手千站万人走访抗日老英雄”专题教育活动情况


“你是一位德智体美劳全面发展的好学生,你是一位优秀的班干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,各项活动总是那么积极,帮助同学中总有你的身影……”这是每学期的成长足迹上老师对高瑜璇的评语。她通过自己的努力年年被评为三好学生,优秀学生干部。她热爱体育,书法,棋类。各类体育活动和比赛上都有她的身影;在2013年江苏省贺岁杯少儿象棋公开赛中荣获女子定级二组冠军;常州市现场书法大赛获得二等奖;2015年5月被表彰为江苏好少年。今年11岁的高瑜璇一直是一个爱学习,爱劳动,爱祖国的阳光少年,从小就就树立了长大报效祖国的坚定信念,她尊重老红军,老站士,牢记老一辈的谆谆教导。

二  积极参加小龙人寻访抗战足迹的活动。参观历史遗址,遗迹。一是暑假里参观了盐城新四军纪念馆;南京大屠杀遇难同胞纪念馆,;常州市革命烈士陵园。二是上门慰问了103岁高龄的抗日英雄刘森尧爷爷,认真聆听了刘爷爷当年英勇抗日的感人故事。了解历史,认识历史,铭记历史。

三  在学习之余认真观看抗日影视剧,激发了爱国热情。先后观看了老刘庄八十二壮士,英雄少年,抗日奇侠,赵一曼等几部片子。 阅读抗日书籍,树立建设祖国,报效祖国的雄心壮志。暑假里阅读了托起我的中国梦,枪响卢沟桥,抗日歌魂等。

四  积极参加阳关少年网组织的“我心目中的抗日老英雄”专题教育活动。并投稿2篇,分别是“英雄壮举 永记心间” “听王爷爷讲抗战英雄的故事”。

 

2、活动一:(具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等)

小龙人寻访抗战足迹——访抗战老兵刘森尧爷爷

 

今天天空下着毛毛细雨,我来到圩墩敬老院拜访了一位抗战老兵——刘森尧。他是一位黄浦兵,现在已经是103岁的高寿了,可身体还很硬朗呢!

   刘爷爷的房间干净整洁,最显眼的是墙上的几幅匾,上面写着“抗日英雄”四个大字。早就和刘爷爷约好要来听他讲抗日战争的故事。刘爷爷见到我很开心,我端来凳子坐在刘爷爷身边  ,聚精会神地听着。他说:“当年我们为了粉碎敌人的一个阴谋,躲在鬼子的必经之路旁边的一个山洞里,等鬼子‘上钩’,一等就是好几个小时。那时候我们干粮带的少,没一会儿就吃光了,后来饿了就挖些野草和野菜吃。等了半天时间,鬼子终于来了,我们把鬼子引到山洞里,关在山洞里打。这一次鬼子受到了致命的一击……接下来几天敌人对我们周围的村庄进行疯狂地报复,所到之处实行烧光、杀光、抢光的“三光政策”。当时一个村有80多户人家,30多名来不及逃走的村民被抓遭到屠杀,日军将被杀村民的人头一一摆在墙边,现场惨状令人发指……”刘爷爷喝了口茶,继续说:“还有一次,我们在前线抵挡鬼子的进攻,可鬼子很难缠,前一波垮了,下一波上,接连不断。我们很多战友都牺牲了,弹药也用光了。嗜血成性的鬼子想把我们赶尽杀绝,于是追着我们不放,我和战友跑呀跑呀,一跑就是几公里。中途有一位战友为了保护我牺牲了,我腿上和手上还中了几枪。”说到这,刘爷爷把裤腿撩起来给我看他的伤疤,我不禁倒吸了一口凉气。想起当年那战火纷飞,尸横遍野的时代,这种情形并不少见啊!刘爷爷说到这儿已是热泪盈眶,他说:“从1937年7月7日起,日本发动全面侵华战争,中国人民奋起抵抗,开始了长达8年的战争。战争给我们国家带来了巨大的灾难,人民生活在水深火热之中。是共产党救了我们,没有共产党就没有新中国。孩子,你们是祖国的未来,要好好学习呀,将来把我们的国家建设得更加强大……”我握着刘爷爷的手,认真地点了点头。

今天刘爷爷给我讲的故事只是抗日战争中的沧海一粟,也许不够深度也不够全面,但它深深地震撼了我幼小的心灵,让我们清醒地认识到我们肩负的责任有多重大。“前事不忘后事之师”,在抗日战争胜利70周年之际,让我们铭记历史,警钟长鸣。


   3、活动二:(具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等)

听王爷爷讲抗日故事

 

今天,我们五年级全体同学怀着无比激动的心情齐聚学校多媒体教室,聆听“五老”志愿者王浩源爷爷讲抗日故事。

王爷爷用朴实无华的语言给我们讲述了抗日战争时期三个真实的故事。 安爷爷与放羊娃;这特殊的侦察兵;打一场“软绵绵”的战斗。其中打一场“软绵绵”的仗这个故事最吸引我:有一次上级接到命令,要把敌人用火车运送的棉花全部毁掉。这个任务当然难不倒八路军战士们,他们在战斗中配合默契,一个接一个的爬上火车,趁敌人鸣笛的瞬间迅速点燃“黑药包”扔进车厢,随后立即撤离,不一会儿就看见一条火龙在铁路上穿梭……,你看八路军多聪明啊!

每一个故事王爷爷都讲得栩栩如生,每一个故事既真实又生动感人,每一故事都诠释着中华民族伟大的抗战精神,同学们听得津津有味。特别是我们小记者们一个个迫不及待的举起了手。“王爷爷,抗日战争时期您还那么小,您的生活什么样子的”;“王爷爷,您这么大年纪了,还来给我们讲故事,您累吗?”当轮到我时,我自信的问爷爷:“您觉得抗战时期哪些精神最让您感动”?王爷爷对于我们提出的一个个问题都一一作了解答,让我们对抗日战争有了更多的了解。

听王爷爷讲抗日故事,让我明白了今天我们是都么的幸福,今天的生活是多么的来之不易。我们要牢记历史,珍惜现在,好好学习,好好锻炼,长大后成为有益于祖国,有益于社会的人.

4、活动三:(具体介绍组织或参加活动的时间、地点、人员和经过等)


5、积极参加“我心目中的抗日老英雄”专题教育活动,上传到阳光少年网作品的题目(辅导站12件,辅导员6件,学生2件)

1)文章题目一“英雄壮举 永记心间”

2)文章题目二“听王爷爷讲抗战英雄的故事”



6、活动照片3—5张


参加演讲比赛

访抗战老兵刘森尧爷爷

采访王浩源爷爷