陆金华
辅导站名称:如皋市江安镇徐黄社区校外教育辅导站
辅导员姓名:陆金华
先进事迹介绍
1、活动概况:
陆金华同志,一名退休老教师,作为社区校外教育辅导站辅导老师,他抓住今年中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年这一契机,为加强爱国主义和抗战精神的教育,3月份制订了辅导站工作计划时,就对唱抗战歌曲,书写抗战内容的书法和绘画做了具体安排,并要求和组织了“红五月阅读”活动,读抗战英雄的书籍、看抗战题材的影视、写读后感和观后感等。接省关工委组织的“走访抗日老英雄“文件要求后,又立即组织辅导站学生走访了本社区抗战老战士黄虎同志及抗战老士战士家属陆金辉同志,请他们讲抗日故事,论抗日精神,对孩子提要求。在此期间,还积极组织学生参观了“吴庄烈士陵园”,活动之后让学生积极参与“我心目中的抗日老英雄”专题教育活动,要求学生写作投稿,并对学生进行具体指导,自己写的《浩气长存》作为开头指导学生习作10余篇,并推荐上报阳光少年网站,前后共组织和参加活动7余次。
2、活动一、5月3日上午,陆金华同志牵头组织了“红五月读书”活动,在徐黄社区校外教育辅导站大教室内,以读书班47名学生为主,其他学生自愿参加,举办“红五月读书活动月”动员,着重讲了学抗日英雄、走抗日英雄之路,为民族复兴而努力奋斗的实际行动来纪念抗日胜利70周年,并要求写读书笔记,以“我心中的抗日英雄”为主题,举行演讲比赛。陆聪凡、陆春、许可、尤国、李重阳、许秋、申超、薛思锐等同学在班上进行了演讲交流,写作文章作为五月份校外辅导专栏的内容进行展示。
3、活动二、5月30日下午和31日下午陆金华同志和其他两位同志组织学生观看抗日影片《遍地狼烟》、《狼牙山五壮士》、《平原游击队》、《亮剑》选节等,组织学生写观后感、交流观看心得体会。陆聪凡、许可、陆春、尤国、许留敏、申超、丁思颖、陆成辉等同学在会上交流,让学生受到了一次很好的教育。
4、活动三、6月26日,陆金华同志组织字画班学生以写一写(书法)、画一画(漫画或手抄报)的形式宣传抗战胜利的活动,字画班24位同学积极参加,收到书法8份,手抄报15份,其中书法较好的有三年级学生丁思颖、五年级学生申超、六年级学生许秋等同学,陆聪凡、尤国、许可、陆春、许留敏等同学手抄报设计不错,大大提高了学生了解过去,勿忘国耻,立志振兴中华的决心。
5、活动四、7月31日,陆金华同志组织二十多名返乡大学生参与“红色之旅”户外活动,参观红十四军纪念馆、参观沿线鄂埭村、周庄村等红色老区的新农村建设和规模企业的发展,并通过相应的座谈会进行交流和互动。通过红色文化的学习,使常年在外的大学生们能够踏着先辈们的脚印去追寻他们那朴实无华,为国为民,坚持信仰,为振兴中华永往直前的伟大遗梦。
6、活动五、8月8日上午,陆金华同志组织12名孩子走访本社区3组抗日老战士黄虎,听他给我们讲述了他当“红小鬼”的传奇经历,他的讲述很平淡,娓娓道来,却有血有肉,生动有感染力,打动着现场的每一位听众。参加学生有陆聪凡、尤国、陆春、许可、申超、李重阳、许秋、薛思锐、陆成辉等同学。
7、活动六、8月8日下午陆金华同志组织走访本社区14组抗日老战士陆圣茂同志的家属陆金辉,听他儿子讲述了他父亲在抗日年代里所发生一些精彩的故事,陆金辉本人也是一位老复员退伍军人,在部队里面曾多次立功。作为英雄的后代,他秉承了先人遗志,并付诸行动;作为一名长辈,他告诫来访的学生们:“要好好珍惜今天和平幸福的生活,好好学习,将来成为一个能保卫国家,为建设强大祖国有用的人才。陆聪凡、尤国、许可、陆春、申超、薛思锐、陆成辉、许秋等十二位同学参加。
8、活动七、8月13日上午,陆金华同志组织陆聪凡、陆春、尤国、许可、申超、李重阳等八位同学参观了西乡革命老区的吴庄烈士陵园,在参观过程中,孩子们怀着敬畏的态度认真听讲解员的讲解,在每一个环节中都在认真仔细地记录。通过此次活动让孩子们能够缅怀先烈、继承革命遗志,为强国而努力奋斗,本次活动由周峰同志带队、陆金华、许金春组织安排。
9、积极参加“我心目中的抗日老英雄”专题教育活动,上传到阳光少年网作品的题目
序号 | 文章题目 | 作者 | 辅导老师 |
1 | 陆聪凡 | 陆金华 | |
2 | 《抗日游击战的故事》读后感 | 陆聪凡 | 陆金华 |
3 | 太爷的十四岁 | 陆聪凡 | 陆金华 |
4 | 小裁缝的抗日情怀 | 陆聪凡 | 陆金华 |
5 | 革命英烈 永垂不朽 | 尤国 | 陆金华 |
6 | 学抗战精神,做坚强后代 | 尤国 | 陆金华 |
7 | 铁血少年 | 尤国 | 陆金华 |
8 | 读《遍地狼烟》有感 | 尤国 | 陆金华 |
9 | 铭记国耻 继承遗志 | 陆春 | 陆金华 |
10 | 陆圣茂爷爷的事迹激励着我前进 | 陆春 | 陆金华 |
11 | 浩气长存——抗日战争七十周年纪念系列活动(总)(图) | 陆金华 | 陆金华 |
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