台湾清华大学彭明辉教授写过一本书，书名叫《生命是长期而持续的累积》。其中有一句话，希望在这里跟所有的小记者共享——人活着受邀的是为了追求人生的意义。如果我们正在做非常有意义的事，就很难撒手去追求可有可无的娱乐。 快乐只有两个用途：给那些忙着追求人生意义的人偶尔休息，以便在休息后继续追求意义；或者给那些找不到意义的人打发时间，捱过乏味的人生。同学们不妨也思考一下：我生活的意义在哪里？是为了提高满意的分数、提高一定的名次，还是为了让自己的每一天能精彩充实？如果这是你生活与学习的意义，那么，我们就不容易被电脑游戏、动画片等干扰或迷惑，还是会专心追求我们想要的意义。 还记得那句歌词：“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂......”回味一下，你最初的梦想是什么？最想要去的“地方”又在哪里？有了目标的指引，我们就不怕在半路迷惘。 ...... 这是2月22日盐城亭湖区小记者活动基地揭牌暨开班仪式上，我对所有小记者的提示，也是我对所有《关心下一代周报》、江苏少年网的小记者们最想说的话。在开始学习、开始采访之前，我们要首先明确学习和采访的意义。是体验记者的感觉也好，是锻炼自己的口才和写作能力也罢，只要你认定有意义的事，就要做出更多、更精彩的意义！ 在此特别表扬一下的是，在本次亭湖区小记者活动中，建军路小学四（3）班的吴佳成同学、新洋实验学校四（2）班的林佳伊同学、文港小学五（1）班的刘昱良同学和解放路实验学校五（1）班的汪栋辉同学表现非常突出，不管是在课上的踊跃发言，还是在课后第一时间写出感想，这种认真和积极主动的态度，值得我们每一个小记者学习哦！ 再次衷心祝愿所有小记者能在我们《关心下一代周报》和江苏少年网的大舞台上，悟出学习与生活的意义，舞出人生与自我的姿彩！ 《关心下一代周报》记者 邓 园

你的培训很接地气，小朋友很喜欢，以后向新闻学院教师发展。