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“文明日记伴我行”活动总结

发布时间:2016-12-13 浏览:1467
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“文明日记伴我行”活动总结

榜样的力量是无穷的,宣传教育的力量不可低估。民富园小学以好人好事记录本为载体,鼓励学生和家长共同撰写文明日记,充分发挥榜样的力量,引导更多的个人和家庭积极向善,自觉践行社会主义核心价值观,让心灵和城市一起变美。 加强文明教育,应从学生这个源头抓起,小记者站引导学生日行一善,每日一记,让一个学生去影响一家人,辐射一群人,形成“小手牵大手,文明一起走”的良好态势。 记录文明日记伊始,要求点滴好事均可记录在册,哪怕是捡起一张废纸,借给同学一块橡皮等等。几周时间过去了,发现从开始的一句话,学生可以写上几句话,好事越做越多、越做越好,学生开始有意识去做好事,做有意义的好事。 翻开小记者的文明日记,可以看到,他们做的好事都很小,比如在补习班,把学习工具借给同桌;在小饭桌,主动协助值日生打扫卫生;在小区门口,和家长一起热情地为他人指路;在公交车上,主动给老弱病残孕等弱势群体让座。但小事中可见大精神,一滴水,一块砖,只有汇集到一起,才能成汪洋,才能起大厦。家长和老师进行精要点评,为学生的善行点赞助力。 很多家长深有感触,激动地表示:在创建全国文明城市的进程中,民富园小学从大处着眼,小处着手,细节凸显亮点,充分调动学生和家长的创建热情,人人担起义不容辞的责任,从一点一滴积累,从一时一刻抓起,从一人一事做起,带动身边的人,为城市添砖加瓦,由衷地为学校点赞喝彩。 辅导员:张文强

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