王红梅是淮安市平桥镇中心小学一位外语老师。在留守、困境儿童的心中，她是一名可敬的老师，更像一位可亲的母亲。时下，许多家境好的学生都进城读书，留在本地学校的学生多数是困境少年，特别是父母离异的子女，生活上无信心，学习上无动力，行为上无准绳。王红梅看在眼里、急在心中，主动当起这些儿童的代理家长，先后帮助46名困境儿童走出困境。

小陈是一位有名的淘气包。10岁左右，父母离异，一直和爷爷奶奶生活。奶奶对小陈宠着、惯着，结果适得其反。他经常与左邻右舍的小孩打斗，一事不如意甚至和奶奶对着干。学习上更不用说了，六年级了，英语连26个字母都写不全。王红梅为了改变他，多次与其谈心。开始小陈毫不在乎，昂首挺胸。王红梅俯下身子，为其理鞋带、扣纽扣、擦汗水、洗手脸。与此同时，她经常利用晚间上门家访，与其奶奶了解他在家情况，指导老人采取正确的教育方法。除此之外，王红梅还利用课余时间为其补课，终于激起了小陈的上进心。小陈不再任性，不再打斗，学习成绩也有了明显提升。

雨馨（化名）家庭比较困难，父母外出务工，平时与祖辈生活，连一些必备的生活、学习用品都无钱购买。王红梅心想，一个女孩子不能蓬头垢面。她就自掏腰包为其购买梳子、发夹等，帮其打扮梳妆。在学习上经常为其提供笔、本等用品。为了调动她的学习积极性，王红梅还让她负责班级管理，并特地开“小灶”，实行个别辅导。今年疫情期间，以线上教学为主，王老师从线上反馈得知雨馨网上学习有困难，影响了学习成绩。家住城里的她多次乘车来平桥登门辅导，手把手教雨馨如何操作手机，对知识点进行查漏补缺，并与其在外打工的父母微信联系，交流雨馨的学习情况。今年，雨馨以优异成绩升入了初中。临毕业前，雨馨向王红梅说道：“王老师，我能做你的女儿吗？”

当好代理家长，爱心是前提。有了爱心，就会在孩子们遇到困难时热心相助，使其走出阴影，奔向光明。王红梅班上有一名男生叫小鹏，家住离校8里路的王沟村。年幼就父母离异，与爷爷奶奶生活。今年春天，其奶奶因抑郁症投河去世。王洪梅得知后，与其促膝谈心，语重心长地对他说：“孩子，你还小，今后的路还很长，父母不问你，奶奶又离你而去，可你是爷爷的全部希望啊。我们老师都是你的后盾。大家都盼着你振作起来好好读书，长大以后一定会有出息的。”春季复课后，王红梅单独为其补课，促其鼓起生活的勇气，在今年全区小学毕业生文化统测中他考出了293分（其中英语95分）的好成绩。

帮扶困境儿童不但要有爱心，还要有恒心，在孩子们小时候种下一粒种子，不断滋润它，时间久一点，它就能发芽开花。女孩小佳，父亲聋哑，母亲智障，与文盲的奶奶生活，形同孤儿。2011年，她进入王红梅任教的班级后，王红梅便义不容辞地当起了小佳的代理家长，学习上精心辅导、生活上处处关心。孩子渐渐长大了，产生了自卑感，王老师经常给她讲英雄少年的故事，帮她鼓起生活勇气。升入中学后，王红梅常常以家长的身份进行校访。初二期间，小佳一度情绪低落成绩下滑，通过多方了解，王红梅得知班上有学生嘲笑小佳的父母亲及其家庭后，立即联系到班主任和学校政教主任，迅速制止了少数同学的不良行为。

不仅如此，王红梅主动帮助小佳申请助学金，减免了相关费用。2018年，该生以较好成绩考进了范集中学。高中近三年中，王红梅跟踪代理，经常去范中给小佳送去生活和学习用品。

新学期伊始，王红梅当上了六（2）班的班主任。前不久，班上男生小轩上学下楼梯不慎将腿摔伤，行动不便。他父母不在家，全由奶奶接送。可他进校后，进出教室有困难，王红梅主动当起了护理工，像对待自己子女一样，帮助小轩克服一切困难。（平桥镇关工委）

编辑 齐超