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课后延时服务,你怎么看?(苏州市吴中区光福中心小学 吴之汐)

发布时间:2021-12-02 浏览:755
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苏州市吴中区光福中心小学(5) 吴之

小记者证号:J211806

指导老师:唐靖文


学校开展课后延时服务已有两个多月了,11月5日,我们一群小记者在老师的带领下以课后延时服务”为题进行了采访。

我先采访了石同学,他说:“课后延时服务挺好的,我在学校里就能把回家作业写完,回家后有更多的时间看课外书。我还参加了社团活动,课余生活更丰富了。”

接着,我采访了王老师,王老师说:“同学们课后延时服务能把作业做完,但老师下班更晚了,特别是冬天,天都黑了,回家还要做晚饭,很累很辛苦。”

回家后,我又采访了爸爸。爸爸说:“国家实施“双政策后,作业变少了,而且在学校里就可以完成,孩子的学习压力没那么大了。回家后,孩子可以看看书,做做运动,不错。”

我妈妈既是家长也是老师,她认为,课后延时服务对家长来说是好事,孩子在学校就把作业做完了,家长在家不用“鸡飞狗跳”地辅导作业,同时也缓解了家长的“接娃焦虑”。但是,孩子在学校的时间很长,家长要关注孩子的身心健康,不能因“双”而减了家长的责任。作为老师,每天的工作量也是超标的,经过一整天的工作后还不能按时回家,尤其是冬天,很多老师面临着天寒、路黑和家远的问题,真的非常辛苦。

“课后延时服务”的本意是服务家长、助力学生,但是不能代替家庭教育。