北凌小学开展“亲土”综合实践活动
发布时间：2022-04-21
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来源：江苏少年网
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4月18日下午，海安市大公镇北凌小学打破传统意义上的分科教学，把各个学科的元素按照主题关联整合起来，在学生中开展“向日葵种子栽种估算”活动，鼓励同学们开展“亲土”综合实践，激发儿童的学习兴趣，满足儿童的学习需求。“语文主导，跨界融合”，北小师生开始在“语文+”的课改路上迈步前行。（王剑）
编辑 凌雪峰
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