北凌小学开展“亲土”综合实践活动
发布时间:2022-04-21
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来源:江苏少年网
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4月18日下午,海安市大公镇北凌小学打破传统意义上的分科教学,把各个学科的元素按照主题关联整合起来,在学生中开展“向日葵种子栽种估算”活动,鼓励同学们开展“亲土”综合实践,激发儿童的学习兴趣,满足儿童的学习需求。“语文主导,跨界融合”,北小师生开始在“语文+”的课改路上迈步前行。(王剑)
编辑 凌雪峰
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