自新一轮疫情发生以来，邳州市各中小学纷纷开展“空中课堂”,停课不停学，但是，一些困境青少年往往面临网课学习条件受限和学习效率低的问题。为解决这一问题，八路镇关工委积极开展网上关工委工作，通过“抗击疫情 温暖同行”主题实践活动，为孩子们网课学习提供有力支撑。

4月14日，在八路镇招贤村新时代文明实践站，村志愿者老师正在给刚刚上完网课的李腾飞和李腾花兄妹辅导作业。李家二兄妹是一对孤儿，由于没有亲人照顾，家里也没有相应的智能设备，网课无法进行。为此，八路镇关工委就在村新时代文明实践站，配备了电脑和手机，给他们营造一个网课学习的环境。

与此同时，在李巷村新时代文明实践站，学生张雨婷正在通过电脑聚精会神地上着网课，一旁还有志愿者老师陪同。学校停课期间，张雨婷每天都会按时来到村里新时代文明实践站进行网课学习，相比之前在家里进行网课学习，有着很大的不同。张雨婷认为：“在这上网课有人监督，听得更认真，学习效率更高，课后还有志愿者老师帮忙辅导作业，很喜欢在这上课。”​

据了解，八路镇在开展“抗击疫情 温暖同行”大走访、大排查主题实践活动时，发现全镇14个行政村有41名困境青少年面临网课学习效率低问题，或者家中没有电脑、智能手机进行网课学习，这严重影响了孩子们的学习进度。梳理清楚情况后，八路镇关工委迅速拿出解决办法。

“开展一对一结队帮扶活动，为孩子们送去‘1+1’防疫学习礼包，里面有防疫物资、文具用品和体育用品。同时，以村为单位，给每个村配备两台电脑和两部智能手机，专供困境青少年正常参加网课学习使用，安排志愿者进行课后作业辅导和题目讲解，让这些孩子能够有更好的学习成长环境。”镇组织委员、镇关工委主任王双双如是说。（冯华）

编辑 凌雪峰