以身作则,道德自律(无锡市安镇实验小学 龙宸恩)
无锡市安镇实验小学五(10)班 龙宸恩
小记者证号:J211103
指导老师:赵瑜
我们常说“自己的事情自己干”,这句话是敬爱的陶行知爷爷说的,他是中国杰出的思想家、爱国者。最近我读了《走近陶行知》这本书,书不厚,用一个个小故事、小片段记录了一位教育家给祖国的宝贵馈赠。读完这本书,我感受到了他高尚的品格,其中印象很深的是两个数字——2和4,也就是《两只口袋》和《四块糖果》的故事。
《两只口袋》讲的是这样一个故事:陶行知爷爷和师生赤手空拳办起育才小学,由于没有稳定的经济来源,有时学校几乎要断粮,迫不得已停止体育锻炼,每天改吃两顿稀饭勉强维持。有人劝他把学校停办,他坚决不同意。他发动师生走街串巷募捐,并宣布募捐到的钱全部归公,任何情况下,任何人不得借故挪用半分。他是这么说的,也是这么做的。他的上衣缝有两只口袋,一只口袋装公款,一只口袋装私款。一次他到外地募捐,走了好多地方,搭车回去时发现装私款的口袋分文不剩,尽管奔波一天饥肠辘辘,疲惫不堪,仍然从十里外步行回校。在没人知道的情况下,他可以先挪用一下,回去再补上,但他公私分清,“不越雷池半步”。陶行知爷爷的可贵之处正在于他严格的道德自律。
陶行知抱持爱满天下的教育理念,故事《四块糖果》中,陶爷爷把四块糖果奖给犯错的学生,肯定学生优点的同时巧妙地解决了问题,使他知错而改,达到教育学生的目的。他“教人求真”,尊重儿童,相信儿童,用心了解儿童,不愧是伟大的人民教育家。
陶爷爷身上美好的品质数不胜数,每一个都值得我学习!
编辑:喻洁
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