​个人简介：

自2010年投身于教育教学工作以来，我始终站在教育工作的最前沿，肩负着语文学科的教学工作和班主任的职责。由于出色的工作表现，我曾多次荣获“优秀教育工作者”和“优秀班主任”的称号。在这个看似平凡的教育教学岗位上，我始终恪尽职守、勇于创新，善于依托社会资源、学校资源和家长资源来积极策划和组织各类小记者活动，辅导学生撰写文章并积极投稿。

对小记者工作的体会：

小记者站不仅是学校进行德育工作的重要阵地，还是校园文化建设的主战场。在负责本校小记者站工作的管理和指导小记者的过程中，我有以下深刻体会：首先，为小记者创造展示平台是至关重要的。我们应该结合校内外各种资源，积极策划和组织多种活动，以激发小记者的兴趣并拓宽他们的视野；其次，我们应该引导小记者积极参与实践活动，在活动过程中，重点关注他们与人的沟通能力，并提升他们表达自己观点的能力；最后，积极与家长和语文老师沟通也是必不可少的。目前，我校小记者在《周报》上发表的文章数量仍然有限。因此，我们需要一方面鼓励家长积极配合老师进行投稿，另一方面组织各班级的语文辅导老师对学生文章的质量进行严格把关，并给予学生有针对性的修改指导。

编辑  骆宁宁