课间游戏是对孩子课堂学习的最好奖励
南通市通州区亭西小学六年级 张焱淏
小记者证号:J230722
辅导老师:黄建华
“您好!李校长,我发现同学们一下课就去玩游戏,您不担心这样会影响大家的学习成绩吗?”最近,我们南通市亭西小学开发了许多课间游戏活动,作为小记者,我们对游戏活动的倡导者李丹校长进行了采访。
李校长非常乐意接受采访,她告诉我们:“我看到同学们课间缺乏娱乐活动,就请大家一起来寻找游戏、创新游戏、开发游戏,让适合同学们的课间游戏重新走入人群。在丰富同学们课余生活的同时,让大家动起来,玩起来,帮助学生释放压力,快乐学习。看到孩子们玩得这么开心,我也很高兴!好游戏能培养孩子们的合作精神,帮助他们学会与人相处,养成遵守规则的意识,还能愉悦身心,开发思维,锻炼体魄。因此这类游戏不仅不会影响学习成绩,甚至还对课堂学习有促进作用呢!”李校长的回答让我们茅塞顿开。
采访完李校长,我们又随机采访了几位正在玩课间游戏的同学,想了解他们对课间游戏的看法。
一位四年级的同学说:“我跟老师学会了翻花绳。这个游戏特别好玩,每天下课的时候我都会跟自己的朋友玩,我觉得课间充满了乐趣。”
另一位小朋友更是抢着回答:“我超喜欢课间游戏,最喜欢和小伙伴玩跳跳板、蹦蹦球、滚铁环。”
我们又采访了六年级的胡煜葶同学,她说:“尽管我们教室在二楼,但看见低年级同学在操场上欢快玩耍,我们也会忍不住下楼加入他们。课间游戏对于我们高年级的学生来说,就是课堂学习的最好奖励。”
通过这次采访,我们对课间游戏有了更深刻的认识。希望精彩纷呈的课间活动能为同学们的童年增添色彩。
编辑 骆宁宁
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