太仓市青少年活动中心
PBL媒介素养1班  二年级  殷时佳

小记者证号：J232436

指导老师：王丽萍

7月13日，阳光火辣辣地照着大地，身穿红色小记者服的我们来到太仓市图书馆四楼阅读空间参加暑期读书分享会。我坐在座位上一边翻阅书，一边激动地等待着。

活动开始了，只见一位年轻的叔叔闪亮登场。他大约三十多岁，身高足有一米八，戴着一副黑框眼镜，穿着条纹衬衫和黑色中裤，显得文质彬彬、阳光帅气。他就是《游泳的熊》的作者西雨客。

精彩的分享时刻到了，西雨客老师出示了一张他6岁时候的照片，只见他蹲在外婆家的小院子里，身边被各种植物包围。他说自己从小就喜欢观察自然，从外婆家的小院中找到了观察的乐趣。小时候参观动物园，他经常会想“为什么动物要关在笼子里”；上学后，学校里有一个翠湖，他经常和小伙伴在湖边玩，发现里边有小鱼儿、小鸭子，还有许多很有趣的生物。他觉得人和动物应该和谐相处。有一天写作灵感突发，他想，如果熊来到河里游泳，会发生什么故事呢？于是，他创作了《游泳的熊》。我想：原来，他是把自己的观察和生活融入了小说创作啊！

紧接着，激动人心的采访时刻到了。我的小脑袋里不时冒出很多问题，可是，紧张得心怦怦直跳，也不敢举手提问。这时，一位高年级的小记者姐姐大胆地举手提问道：“西雨客老师，您对青少年写作有什么建议吗？”老师思考了一下，告诉我们，青少年学生要多看故事类小说、童话和电影，多看有兴趣的书籍，建立故事的概念，拓展眼界和思路。不要被框架框住，要多观察大自然，和大自然多接触。另外，还要追求兴趣所在，去实践，去拥抱兴趣。

不知不觉中，读书会结束了，我们和西雨客老师一起合影留念。这场精彩的读书分享会给了我很多启发，我决心要多阅读书籍，多观察自然，去发现和记录美好的生活。

编辑 骆宁宁