南通市通州区亭西小学五年级 随瑞恩

小记者证号：J230725

指导老师：黄建华

“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。（打一物）”你能猜到它的谜底是什么吗？对了，是花生。学校种植基地的花生已经可以收获了，在大家的期待中，学校迎来了丰收节。

我们五年级的同学来到了花生地。钟奶奶告诉我们，拔花生时要抓住藤的根部，用力往上拔。了解之后，大家纷纷都挽起裤腿，开始动工了。我来到田中，蹲下来，抓住一株花生藤的根部便往上拔。哇，一个个花生果实饱满，看上去十分诱人。

我们把花生运到内操场，看到了内操场上早以挂上了条幅“金穗满仓歌丰年，稚子知农醉田园。”接下来，便是摘花生。钟奶奶说，要按住根须的底部，再摘。全校师生便开始摘花生了。摘完花生，又开始洗花生。老师在几个大盆中放入清水，同学们合力把花生放入清水中清洗。花生由黑到白，水也变得十分脏。不一会儿花生就洗好了，一称，42公斤，真不少。这么多花生，没多久就全部收获完毕，真是“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”。

作为小记者，我没有忘记自己的职责。我来到赵晗雅身边，问道：“在丰收节活动中，你开不开心？你学到了什么劳动技巧？”“我非常开心。我学会了怎样拔花生，明白了要先找根部，再往上拔。”说着，她还用手做了一个动作。

被采访的赵晗雅同学又说：“我今天干了一会儿，就觉得累了。我感受到了大人干活的辛苦。我以后要珍惜劳动果实。”

接下来，我们去采访了李校长。“李校长，您好！请问您为什么要组织开展丰收节活动？”“‘自己动手，丰衣足食。’我希望通过举办丰收节活动，来培养同学们的动手能力，让大家明白，美好的生活需要我们的劳动来创造。在劳动中，我们的同学也逐渐了解家乡土地里的一草一木，认识了各种农作物，增强了对家乡的热爱。我希望等你们长大了，学了本领，回来好好建设家乡、振兴乡村。”之后，在李校长的介绍下，我知道丰收节活动不只有拔花生、摘花生、吃花生，我们接下来还要学习有关花生的文化，制作花生美食，了解花生生长过程……

采访完李校长，我们便开始挑出老的花生，准备用这些花生种子来种明年的花生。

编辑 骆宁宁