南京市鼓楼实验小学

五（6）班 傅星皓 小记者证号：J232355

五（6）班 陆知言 小记者证号：J232394

五（6）班 钱三思 小记者证号：J232392

五（6）班 张馨元 小记者证号：J232356

指导老师：余佳岭、张悦

南京作为六朝古都，文化底蕴深厚，拥有许多非物质文化遗产。南京剪纸凭借风格独特、造型精美，一直深受人们喜爱。这周六，我们《关心下一代周报》小记者团结伴来到甘熙故居，参与非遗剪纸体验活动，感受南京剪纸的魅力。

走入活动现场，映入眼帘的是墙壁上展出的剪纸佳作，花鸟鱼虫栩栩如生，红楼梦人物肖像精美绝伦，大张的“福”精巧夺目……教我们剪纸的是国家级非物质文化遗产代表传承人张方林的儿子张钧。张老师向我们介绍了剪纸的历史和张氏剪纸的特别之处。据张老师介绍，南京剪纸的风格与我国其他地区的剪纸有很大区别，融北方剪纸的粗放和南方剪纸的细腻为一体，达到了花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见灵的地步。南京剪纸只要一把剪刀和一张白纸，创作时不用画稿，剪的时候讲究“纸动剪刀不动”，达到线条连绵不断，犹如“一笔画”，一气呵成，对技艺要求十分高。

“剪纸呢，也难，也不难。图案在上纸在下，先剪细节再剪框，左手捏纸右手剪，剪刀不动手在转，记住这几点，你们就算入门了。”张老师为我们做了示范。为了让我们看清动作，他放慢了速度。只见他左手捏纸，右手灵活地运用剪刀，手指在红纸间不停翻转，不一会儿，一个朴素大方的窗花就盛开在手间。

了解了理论知识后，我们便开始了动手实践。我们先学习了五角星折法，在张老师的带领下，我们一步步将剪纸对折再对折，最后只需要剪一刀，一个闪亮的五角星就出现了！接着我们按照张老师的步骤要求，画纸折叠翻转，剪刀起起落落，细心处理各处图案细节。经过张老师的悉心指导，一只只栩栩如生的喜鹊、一个个胖乎乎的熊猫宝宝，还有一朵朵美丽的团花在我们的巧手中渐渐轮廓分明。我们纷纷骄傲地展示出自己的作品，分享成功的喜悦。

“旧说东风似金剪，今看金剪运东风。百花齐放翻新样，万紫千红庆大同。”这是郭沫若爷爷评价张氏剪纸的一首诗。从祖父张吉根爷爷到父亲张方林再到今天的张钧叔叔，南京剪纸已经传承了好几代人。通过这次实践，我们真切地感受到了剪纸文化的魅力，希望这份宝贵的非物质文化遗产能一代代传承下去。

剪纸完成后，大家在甘熙故居内还参观了其他非遗文化，如南京绒花、秦淮灯彩等。每到一处，我们都能看到非遗手艺人，伏在案上精雕细琢，引得我们驻足……

非物质文化遗产是连接历史、当下与未来的桥梁，更是中华优秀传统文化的积淀。这些南京非遗，是城市的文化瑰宝，彰显了南京人民的智慧与创造力。我们要当个小宣传员，把非遗的故事讲给同学们听，呼唤同伴共同保护并传承非遗文化。

编辑 骆宁宁