3.7宿豫区实验小学2016年春季“爱心义卖”活动
发布时间：2016-03-03
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活动主题：学会感恩 心手相连
活动目的：
1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
2016年3月7日
1．活动过程：
（1）周一下午2：00全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
（2）物品购买后，在“爱心义卖”活动统计表上进行爱心签名。
（3）活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
（4）在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
（5）各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
2．总结评比：
（1）义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款。
（2）各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及爱心捐款活动评比出一个“最佳创意奖”（从卖场的布置，服务员的形象，义卖标语等方面评价）一个“最佳组织奖”（从卖场的组织纪律场面是否有序等方面评价）一个“爱心中队”（义卖款项最高的1个班级）。
1. 本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2．活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。
3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员。 义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。
5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。
6．教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5 ）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
7．设计展台
（1）每班设计一个展台，安排桌椅设摊。
（2）每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
（3）每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
（4）活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临。
（5）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
8．义卖物品
（1）可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。
（2）义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
（3）所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
（4）每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
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