教育经历是我一生事业中最宝贵的财富，从青丝到白发，我陪伴着孩子们的成长，孩子们也陪伴着我整个教育生涯，我感受到了教育带给我的无尽喜悦和成就感。从教近40年，凭着自己对教育事业的强烈责任感，我把自己的心血和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上，团结同事，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，只是抱着一颗真诚的心去面向学生，在教育这条道路上践行着我曾经的誓言：从踏上教师岗位的第一天起，我的工作就一定要对得起“人民教师”这个光荣的称号。

我常年在苏州市浒墅关培智学校工作，面向的是一群特殊的学生，天生的不幸让他们缺少了正常的生活。他们无法像普通的学生那样进行学习，还时常会遭遇大家异样的目光。有些孩子喜怒无常，有些孩子沉默不语封闭自己。在我心目当中，他们就像是折翼的天使，我应该给予他们更多关爱。

专家说：“爱是鉴定教育的尺度。”我觉得爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是成功的种子，爱学生是师德的核心所在。培智学校的学生更需要爱，特别需要老师的爱去平复他们那被扭曲的性格。让真诚的爱去解冻他们冰封的内心，去燃烧他们久违的激情，去叩开他们心灵的大门。我虽然无力为他们制造缤纷的色彩和家庭的温馨，但我决心尽自己的所能去爱他们、去关心他们。

我的班上有一个同学小李，爸爸性格暴躁；妈妈受不了爸爸的家暴，离家出走了。妈妈离家出走后，爸爸更时常打孩子。生长在这样一个环境里，孩子有点发育迟缓，明显比同龄孩子矮小得多。孩子的神态一直处于紧绷的情形，见人就瞪着眼珠子傻看着，这样的孩子更需要老师的爱。一个风雪交加的夜晚，我得知孩子到了晚上八九点还没回家，就和孩子父亲一起去找。我们从浒墅关的上塘找到下塘，走大街、穿小巷，从医院到车站，从河边到桥洞，大半夜了，还是没有见到孩子的踪影，心里的焦急是无法形容的。这时孩子的父亲先回家了，我想孩子在外冻坏了可怎么办呢，于是我继续寻找，后来在电影院旁的一条小路的墙角看到了蜷缩着的小李，他一直在发抖，脸也冻紫了。孩子看到我的那一刻就像是看到了救星，眼泪刷地一下流下来了。孩子的那个眼神，我终生难忘。可能是蹲得太久，他已无法行走，我就背起他送回了家。后来我问他为什么不回家，他说，跟别人看电影晚了怕又要挨打就不敢回家。我把孩子送到家，又叮嘱他的爸爸不要经常打孩子，孩子长大了，会懂事的，会孝敬你的。直到他的爸爸保证以后再也不打孩子了，我才放心回家。

在落实规定的教学任务同时，我还保证了每一个特殊孩子基本掌握一技之长。有一位曹同学入学时11岁，但是智力只有5岁半，在普通学校读了两年时间自己的名字也不会写。我也是陪着她一字一句地学，到毕业时就认识了1200多个汉字，而且能读报纸了。还有一位田同学，他的父亲是中学语文教师，但不幸的是这个孩子在出生三天后就发高烧引发了脑部疾病，之后就智力低下、四肢不协调。在家，父亲教他学一个“田”字就花了半年功夫，父亲失去了耐心。我在了解到这些问题后，就找到孩子的父亲表达了我的想法，希望他们一定要对孩子有信心，于是他的父亲就放心地把孩子交给我们，我愿意陪着他慢慢走。后来，这个孩子不仅学会了1000多个汉字，而且还逐渐显露对音乐的喜爱，尤其喜欢唱歌。我就找到了学校的音乐老师，希望能让这个孩子多接触音乐。音乐老师也很热心，一口就答应了，不久，田同学不仅自信了，愿意表现自己了，甚至学会了风琴，而且能够自弹自唱呢！

 2003年下半年，我离开了讲台。没多久，浒关镇党委找我谈话，让我充实到镇关工委，配合做好关心下一代工作，同时配合退教协会做好关心老教师的工作。当时听说我要去关工委工作，有的同事劝我说你已经做了几十年的“孩子王”，好不容易熬到退休，该清静清静了，不要再去管孩子的事情了，再说做那种吃力不讨好的事，又没报酬，你何苦呢？还有的说，凭你现在的情况，去办一个民办培训班，也是完全可以的，还可以挣很多钱，你真是犯不着。记得当时我到关工委报到的第二天就参加了区关工委组织的培训学习，通过学习，我明确了做好关心下一代工作的重要性，明确了关工委工作并不是可做可不做的事，也不是随便管管孩子的小事，而是关系到培养接班人的大事，所以从中央到地方各级党委和政府都十分重视，国家领导人都有重要讲话，尤其是习近平总书记多次作出重要指示要关心青少年一代的成长。我作为一名教育战线的老同志，一位受党多年培养的老党员、老模范，应该积极响应，热情投入。决心已定，从此我把关心下一代工作，看作是从教的继续、老有所为的实践和义不容辞的职责。就这样，我积极配合镇关工委，在区关工委的指导和支持下，围绕着一手携老、一手牵小的工作思路开展工作。

刚开始，我只有决心和热情，缺少工作方法，后来我把自己想成是孩子成长路上的一块铺路石。我想既然我是一块铺路石，那么就要像以前的铁路巡道夫那样，经常去巡查，发现哪颗螺丝有松动就要及时修补，而我呢？在孩子成长路上，发现哪里有坑洼，我这铺路石就要铺上、填平。这样就要求自己处处做个有心人，多观察，勤思考，发现青少年需要什么，就尽量努力去给他们。

退休20年来，我在校外教育这方面，配合家庭、学校、社区做了一些力所能及的事。在点点滴滴的小事中，倾我之心，尽我所能，帮助未成年人健康成长。其中，我感受到了老有所为、老有所乐。有人问我：你一把年纪这么跑来跑去、赶东赶西，有什么动力？我想，爱是无需任何回报的，帮助一个孩子就是在帮助一个家庭，孩子好了家庭才能好，家庭好了，我们的国家才会真正地好啊！我们做好关心下一代工作，用爱心、细心、耐心去换取孩子的开心和家长的放心。我相信，春风化雨，孩子们会感受到老一辈的关爱，我希望孩子们长大了也会去关爱别人，帮助有困难的人。(作者系全省最美“五老”，苏州浒墅关经开区阳山红“五老”工作站成员，该文为作者自述，齐超 整理综合）

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