为贯彻落实教育部等十七部委《关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》的通知精神，淮安市关工委通过出台文件、召开会议、成立讲师团等方式进一步加强留守儿童心理健康关爱服务工作。

贯彻精神，加强队伍建设。全省关工委主任“心理健康教育与校家社协同育人”培训班会议结束后，淮安市立即召开全体驻会人员会议，传达贯彻省关工委会议精神。市关工委还扩充校地联盟成员，将两所市属学校列入联盟成员单位，加强队伍建设，在次日召开的全市校地联盟会议上，就如何贯彻省关工委会议精神，市关工委主任刘学东、副主任郑勇作出要求，会上还对市拟出台的《关于加强留守儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》文件进行充分讨论。6月4日，市关工委召开全体驻会人员会议，研究讨论成立讲师团事宜。

出台文件，全面指导工作。市关工委近日出台《关于加强留守儿童心理健康工作的指导意见》《关于成立全市关工系统留守儿童心理健康教育讲师团的通知》两份文件。《意见》坚持全面发展、综合施策、精准关爱的原则，部署四点主要内容：加强心理健康教育、开展心理健康监测、及早开展有效关爱、健全心理健康发展阵地。《通知》中指出，讲师团在市关工委领导下，坚持公益性原则，开展全市留守儿童心理健康工作的研究、咨询、监测及心理健康知识普及工作。

重点重抓，成立讲师团。成立讲师团是整合优质教育资源、提升青少年心理健康教育的重要途径。市关工委讲师团由团长、副团长、心理教育专家组成，讲师团成员由市关工委聘请，讲师团的工作由团长主持，秘书处设在关工委，负责讲师团的日常工作，团长由市关工委负责人担任，副团长由淮阴师院、淮阴工学院关工委负责人担任，成员由校地联盟成员单位的心理教育专家担任，各县（区）也可根据具体情况成立讲师团。讲师团主要职责为开展实践调查，组织专业力量适时对全市留守儿童的心理健康状况进行调研，为全市关工系统准确把握本市留守儿童的心理健康状况提供决策依据。对全市关工系统“五老”及家长进行心理健康工作培训。对留守儿童进行心理健康教育、咨询、危机干预等服务工作。

近年来，一些留守儿童由于成长环境等多种因素的影响，不同程度地面临着心理健康问题，迫切需要关心关爱、提升心理健康素养。淮安市关工委的一系列举措，将有力推动全市心理健康教育指导工作，帮助留守儿童及其家长掌握必要的心理健康教育知识，提升心理调适能力,营造有利于留守儿童心理健康的社会氛围。（淮安市关工委办公室 xu'fei）

编辑 齐超