“崇德向善，实现人生价值”活动教案

——青少年学生思想道德建设活动教案案例

如皋市长江镇平南社区辅导站副站长 姜 滢

如皋市长江镇教育管理中心副校长 张 毅

创意单位：如皋市长江镇平南社区

活动范围：长江镇永平小学、平南社区

活动主题：崇德向善，实现人生价值

活动时间：2018年11月19日下午

活动地点：平南社区文化广场

一、活动背景

青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”一百多年前，梁启超在国家前途晦暗时，寄希望于“少年”。百年后，中华民族在中国共产党领导下，国力蒸蒸日上，人民信心昂扬，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”

习近平总书记指出，隆重表彰全国道德模范，对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，彰显中华民族昂扬向上的精神风貌，凝聚全国各族人民团结奋进的力量，具有重要意义。他强调，道德模范是道德实践的榜样。要深入开展宣传学习活动，创新形式、注重实效，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。不仅如此，通过道德模范榜样力量的汇聚，还可以感染群众，让崇德向善的道德理念转化成为全社会一道明媚的阳光，照亮我们的“中国梦”。树立榜样，推动社会崇德向善。道德模范的评选，不仅是为了鼓励和肯定获选者人生价值的实现，同时也是为了鼓励其他人也加入到崇德向善的行列中，告知人们，在我们的身边，还有，并且有很多这样具有良好道德修养的人们，他们是国家社会道德水平逐步提升的体现。

就学校对青少年的道德建设来说，虽然学校平时花费了不少心思，甚至可以说是天天讲、月月讲，但是在道德教育过程中，还需要社会的关注。青少年学生的道德情怀、为人品格等方面，都正在进行培养与建设，那么如何让道德模范，成为青少年学生最好的美德读本，就显得尤为重要。毕竟，各学龄段学生的心理认知结构都不尽相同，分析与理解能力也有限，在学习道德模范时，往往只会停留于把其当成道德示范者、引领者来感动和敬佩的层面上，而难以从道德模范的“宏大叙事”中，与自己细碎的日常生活和学习相结合起来。换言之，青少年学生很有可能只是对道德模范的一些事迹，进行了一个比较详细地了解和学习，而对其道德情怀、为人品格的“精神内核”，可能还缺乏一些透彻地理解与感悟，因而难以很好地融入到个人的日常生活学习中。

因此，还需要从细处入手，潜移默化地让道德模范的道德理念具象化、大众化，以便更好地为青少年学生所接受和践行，比如利用社区这个大平台，宣扬身边好人好事，让青少年学生与道德模范面对面，对他们的事迹进行深入学习与感悟，便于青少年学生入耳、入脑、入心。来自于各行各业的道德模范，不仅展现了个人的道德情怀、无畏精神，而且还体现了各自行业的职业操守，各自家庭的至美真情，都有着极大的丰富性，可谓是一座“精神富矿”。对青少年的思想道德建设来说，这些道德模范就是他们最好的美德读本，根据受教育对象的实际情况，进行详细地解读与引导，努力做到落细落小落实，那么青少年学生的思想道德建设，才会取得看得见、摸得着的效果。

二、活动过程

1、诵经典。

三字经选段

诵读：永平小学学生

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”诵读《三字经》的同时，就了解了其常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

2、学模范。

一个模范就是一面旗帜，一个榜样就是一根标杆。学习他们关爱他人，热心公益，乐于助人的精神。学习他们秉持大义，扬善抑恶，见义勇为的精神。学习他们敢于担当，攻坚克难，敬业奉献的精神。学习他们诚信为本，操守为重，诚实守信的精神。学习他们尊老爱幼，礼让谦和，孝老爱亲的精神。

事例一：

用爱心唤醒“植物人”丈夫

——记如皋市长江镇红星南区李秀云

在如皋市长江镇红星南区，人们常常可以看到一个50多岁的妇女，推着残疾车，陪着曾是植物人的丈夫杨思华在小区里转悠，她就是被居民们夸赞为“好妻子”的李秀云。李秀云三年如一日，精心照料昏迷的丈夫，用爱把丈夫从死亡的边缘拽回，并奇迹般地苏醒过来。

2012年的一个下午，无情的车祸让李秀云的丈夫杨思华大脑严重受损，卧床昏迷不醒，成了植物人。在南通第一人民医院抢救的两个多月里，好多医生专家都摇头表示，杨思华苏醒的几率微乎其微。好多人都劝李秀云放弃对丈夫的治疗，任其自然。可李秀云坚决不同意，他遵照医生的嘱咐，把浑身插满管子的丈夫接回了家，承担起照顾丈夫的责任。

饮食精心调制维持营养

刚开始，杨思华的用餐都是用管子打进去的，后来身上的管子拔除了，全是靠李秀云一勺一勺地喂。为了确保丈夫的营养，她精心调制饮食，用红豆、花生、黑米磨成粉，熬成粥，不厌其烦地喂丈夫。稀饭厚了，堵在食道，咽不下去；薄了又要向外溢出来。在此期间，李秀云不知吃了多少苦，熬了多少夜。但她是一个乐观的人，提起丈夫的事，只是淡淡一笑，从不谈及辛苦。可大家都知道，照顾一个瘫痪在床的成年人是一件多么辛苦的事情！难能可贵的是，李秀云在这方面数年如一日，照顾得无微不至，毫不含糊。

柔情细语唤醒沉睡丈夫

为了唤醒昏迷的丈夫，李秀云时不时地就坐在他身旁，轻身细语地跟他讲昔日两人的生活往事，每天换一个话题，努力用甜蜜的情语感动丈夫。一天不行就一个星期、一个月、一年......在李秀云不懈的努力下，杨思华萎缩的大脑渐渐活跃起来。去年十月的一天，杨思华竟能用含糊不清的语气喊出爱妻的名字。李秀云高兴极了，洒在照顾丈夫身上的汗水终于有了回报，同时也让她看到丈夫康复的希望。

按摩锻炼当起“康复医师”

杨思华能说话了，全家人高兴不已，李秀云也十分高兴，她觉得丈夫一定能离开床榻，重新站起来。尽管所有人都觉得这是天方夜谭，但李秀云却充满信心。她特意学了一套按摩的手法，每天坚持帮丈夫揉搓肢体，不让他的肌肉因常年卧床而萎缩，并且坚持帮助他做康复训练，早晚各一次，每次一小时。拖动这么大一个人做康复训练，劳累可想而知，李秀云却说：“这是雷打不动的，我做多了，也习惯了。”今年2月，奇迹出现了，杨思华已经能坐轮椅了，左手也能自主地挥动。李秀云立即用布自制了一条助跑带，扶着丈夫，让他用布带提着腿试着学走路。看着丈夫在自己的搀扶下踉踉跄跄地走着，李秀云感到十分欣慰。

李秀云用爱从死神手里抢回了丈夫，又用执着改变了丈夫成为植物人的命运，这位富于爱与责任的好妻子吐出了她的真言：我丈夫杨思华在哪里，家就在哪里！李秀云的事迹感动了平南的的乡亲父老，被评为十星级家庭！

事例二：

孝心敬老传佳话 潘玲事迹众人夸

“百事孝为先，孝为百行源”，自古以来，尊敬老人，是我们中华民族的传统美德。孝道贵在心中孝，贵在持之以恒，我们身边有很多孝敬老人的鲜活事例，很多被人称道的“好妻子”“好儿子”“好媳妇”等。然而，就在我们的身边，还有这样一个小姑娘，她常年如一日的默默的承担着一份本不该她承担的责任和义务，她就是我们平南七组的年轻妇女潘玲。

潘玲，是我们平南七组人，今年27岁，是威盛特钢的一名化验员。她美丽、朴实，有一位疼她爱她的丈夫，女儿今年7岁，聪明伶俐，无人不夸。可是又有谁知道潘玲背后的坚强呢。

十几年前，17岁的潘玲家中经受了一次难熬的变故，父亲因肝癌离开了人世，留下了7万多元的债务，小潘玲的母亲却因不能忍受家庭重堪，抛家弃女。从此，小潘玲咽下痛苦的泪水，坚强地挑起了家里的重担，与爷爷奶奶一起相依为命，艰难地撑起了这个家。

如今，潘玲也长大了，成了家，有了自己的家庭，但她毅然悉心照顾着爷爷奶奶，一家5口人挤在一套安置房里，每天为爷爷奶奶洗衣做饭，打扫卫生、料理家务，一天忙下来，腰酸背痛，可她都无一怨言。除此以外，潘玲还有照顾年迈的爷爷奶奶的生活起居，时刻关注爷爷奶奶的身体状况。奶奶倪秀英有糖尿病，常年服药；爷爷潘子文多病缠身，特别是心绞痛发作时更是难受。为让老人生活舒心，潘玲经常陪二老到室外散散步，晒晒太阳，聊聊天，增强老人抵抗疾病的能力。令人感动的是，潘玲还为老人擦身洗澡。后来，爷爷因肝囊肿要做手术，潘玲二话没说，拿出为数不多的积蓄给爷爷看病，在爷爷住院的100多天的日子里，潘玲跑上跑下，端屎端尿。潘玲放下自己的工作，一直陪伴在爷爷身边，时刻关注爷爷的病情。在她的精心照料下，爷爷恢复了健康。潘玲的爷爷奶奶常对邻居说，要是没有她，我们早就不在人世了！

潘玲，她把自己最宝贵的十年青春都献给了这个特殊的家庭，这十年，她本可以向其它女孩一样，穿漂亮的衣服，做自己想做的事，可是她却用自己的青春，付出了人世间最宝贵的亲情和真情，她爱老人、爱孩子、爱丈夫。我们曾问过她：“你只是孙女，还有一个伯父，照顾老人应该是你伯父的责任和义务，而现在作为孙女的你主动承担了这样的义务，你心中就没有怨念吗？”，然而潘玲只说了五个字“他是我爷爷！”

深知养育恩，行孝不辞劳。这位美丽的姑娘用那颗最善良的心怀温暖着两位老人，谁能算得清她付出了多少心血，多少汗水，她用平凡的故事，演绎着中华的传统美德！当之无愧是我们平南社区的十星文明家庭！

3、请学生代表给李秀云、潘玲两位道德模范献花。

通过学生和道德模范的接触，使他们意识到道德模范就在自己的身边，使自己学习有动力，有方向。

4、写一篇感想。

中高年级的学生通过今天的活动，结合自己的实际写一篇作文，记录自己的感想，社区和学校将组织进行评比。

5、动员家长加强对孩子道德的教育：让孩子心存感恩知心，向身边好人好事学习。

三、活动成效

崇德向善首先要加强自身修养，见贤思齐，追求崇高理想境界，自觉养成优秀品德。更要注重从身边小事做起，主动做到讲文明懂礼貌，勤俭节约，助人为乐，尊敬师长，孝敬父母，爱护公物，保护环境，讲究诚信，并“日省其身，有则改之，无则加勉”。通过“崇德向善，实现人生价值”一系列活动，学生心中都有了鲜活的人物榜样，培养学生善于发现身边的好人好事，并自觉地落实到行动中去了：遇到年老体弱的人要懂得搀扶，做人要诚实守信，对帮助自己的人要心怀感恩，做人要善良正直……人生的价值是积极的，有益的，它就像一个温馨和谐的大家庭，真理、正义、宽容、仁慈、友善、热情——都是其最亲近的成员。人生的价值不是狡黠的沾沾自喜，不是没完没了的贪欲，它可以是平平淡淡，它可以是知足常乐，也可以是比上不足，比下有余。人生的价值不是单纯的自我满足和自我享受，它有着更高的意义，更丰富的内涵。它是爱，是奉献，是责任，是寒冬的一盆火，是黑夜的一盏灯，是炎炎烈日下的一片绿荫。

​