建设校外教育辅导总站工作是扬州市江都区宜陵镇关工委2020年的重点工作内容。在推进工作中，他们坚持“站校结合”，突出特色，新举措带出了新成效。

一、夯实基础建设。全镇各学校、幼儿园都有家长学校，镇关工委把社区（村）道德讲堂、文明实践所资源与家长学校相整合，并配有专人协调；建立广义的家委会，同时组成有20人以上的专兼职教师、志愿者和家教专家队伍协助工作；制定有本镇特色的工作方案、岗位职责、检查考核、表彰奖励等制度；向镇有关部门申立了专项财政经费；以辅导总站为核心，建立了总站-中心站-村（社区）辅导站-辅导点的辐射管理网。

二、做好常态工作。家长学校建设工作纳入关工委工作以后，镇关工委定期组织专项培训，根据各自的地理位置牵线搭桥，统筹社区等各类资源协作，参与到家长学校的日常管理，讨论家庭教育。帮扶特殊群体青少年是镇关工委坚持了二十年的工作品牌，去年省关工委《薪火》杂志第11期以《风雨帮扶路 关爱一片情》为题做了推广。镇关工委再续新篇，联合镇教育关工委，对全镇63个留守儿童建立跟踪档案，并与镇妇联、团委紧密合作，为他们配有了“爱心妈妈”，承担对孩子们思想上关心、学业上辅导、生活上照料的责任，让他们和其他孩子一样快乐地学习、幸福地生活、健康地成长。

三、坚持创新发展。宜陵镇的家长学校有自己的传统和特色，早在20世纪90年代，全市家长学校的现场观摩会曾在这里举行。新一代宜陵关工人发扬优良传统，勇于探索创新，在高标准建设校外教育辅导总站的同时，吸纳特色家长学校的实践经验，立足站校结合，注重嫁接品牌，强化联系社会，走出了具有宜陵特色的建设村（社区）家长学校的新路。辅导站宣讲员深入基层穿针引线，开展宣讲、参与活动；去年11月是全镇家长学校活动月，各中小学44个班级的班主任精心准备讲稿，关工“五老”以自身的经验提出建议，帮助完善。宜陵中心小学副校长姚克扣积极参加辅导站校外辅导工作，被省文明办、关工委评为“优秀辅导员”；“五老”管伏虎依托辅导站“老少同台”讲“两史”传经典，组织青少年走访英模、读书讲故事。（张圣海 管伏虎）

编辑 姚百义​