随着高科技的发展，网络的普及，青少年使用智能手机、家庭电脑，这对广大青少年产生各种各样的影响。为了弄清情况，有针对性地对青少年进行正面引导，笔者近期在辖区内对广大青少年及其家长进行调研，并在调研的基础上，组织“五老”进行座谈研判，形成调研报告如下：

一、当前网络文化环境对青少年的影响以及家长、学校对未成年人使用手机、电脑的看法。

（一）网络给青少年带来的积极影响，网络有助于开阔视野，求知启智。

在学生眼中，网络是知识宝库，想找什么都能找到；网络是全能老师，能解无数的为什么，学生可以按照自己的兴趣在网上随意搜索浏览，可以通过网校听各地老师讲课，有的学生有不会的问题也乐于到网上探讨。网络常变常新的丰富内容使学生始终紧跟时代步伐。交流互动的形式也使得学习知识过程更生动有趣，激发青少年学生学习积极性，提高效率。

（二）网络给未成年人带来的消极影响。

一是上网无度伤害身体健康。未成年人长时间坐在电脑前一动不动，加上遭受电脑屏幕的电磁辐射，很容易导致血液循环不畅通，影响骨骼肌组织发育，引起视力、记忆力下降等伤害性影响。由于上网用了大量时间，未成年人参加室外活动锻炼和集体活动时间大大减少，严重影响他们的身心健康。

二是思想道德面临严重挑战。调查表明，有的学生认为网上可以有不文明言行，还有的认为网络上相互欺骗很正常，对网络道德认识模糊，致使一部分青少年是非不分、缺少自我约束，走上违法犯罪道路。

因此，绝大部分家长对孩子使用手机、电脑并不排斥，但部分家长不允许孩子随便使用，并会对使用手机、电脑作出规定，同时家长更多的是希望学校、社会等相关部门，约束孩子正确使用手机、电脑，达到科学上网。

二、对青少年合理使用网络的对策、措施与建议。

积极有效引导青少年特别是未成年人正常、合理使用网络，构建政府、家庭、学校、社会“四位一体”的防范措施，为青少年健康成长奠定基础，是当前全社会的紧迫任务。

一是政府担当。各级党委政府，特别是教育、文化、公安等部门应加大管控力度，增加投入，正面宣传，强化管理，净化社会环境，保证广大青少年健康成长。

二是家庭关注。认真落实《家庭教育促进法》，明确家长是家庭教育第一责任人，做出表率，不在子女面前玩手机、电脑。强化对子女的科学上网进行正面引导和教育。

三是学校严管。学校要强化对青少年使用手机的危害进行宣传教育，并制定严格管理制度，对少数沉迷网吧的学生要开展心理辅导，使之回归正常学习生活之中。

四是关工委要助力。广大“五老”志愿者要扎实开展网吧、电子游戏室义务监督工作，并且走村入校，深入家庭，为孩子科学上网发挥余热。

五是社会合力。充分发挥社会各界力量，形成合力。一是发挥宣传、文化、教育等职能部门、工、青、妇等群团组织作用，广泛宣传；二是发挥媒体作用，大力正面宣传引导；三对网络经营者多加教育，并经常性依法依规进行督促检查，使之规范经营；四是有条件的单位可开设健康成长心理辅导班、沉迷网络矫正班，引导青少年正确使用手机、电脑，使我们的下一代健康成长，红色江山代代相传。（淮安市清江浦区浦楼街道关工委常务副主任 张道举）

编辑 齐超