“快传！快传！不要停！加油加油！！！”7月23日，在苏州市吴江区铜罗 “臻美”假日学校活动现场，足球班的小成员们正在教练带领下练习颠球，“足球班需要很长的训练周期，暑期正好利用假日学校这个平台很好地对孩子们进行集训，也是锻炼意志、磨炼品格的好机会。”假日学校校长严卫强介绍道，不仅是足球班，篮球课、机器人、越剧等等假日学校课程也正在吴江大地上开展得如火如荼。

吴江区举办假日学校（校外教育辅导站）起步较早，2004年启动，经过10几个年头早已步入内涵式发展阶段，各地品牌特色凸显、资源深度融合、校站结合紧密，江苏少年网记者日前就前往吴江区桃源镇、震泽镇两地进行了实地采访。

党史学习教育贯穿始终

桃源镇地处吴江地区最南端，紧邻浙江省嘉兴市，距离中共一大会议嘉兴南湖不过几十里，如此独特的地理位置造就了这片土地有着可歌可泣的红色历史，“严墓三杰”姚之英、陈有民、沈波等革命烈士的英勇事迹深深烙印在桃源人民心中，“半截皮带”的红色革命故事也为桃源人民所津津乐道。“今年来，我们以开展党史学习教育为契机，广泛吸纳了镇理论宣讲团成员、吴江党史馆宣讲员及‘五老’人员等组成了‘小板凳宣讲团’，深入田间地头、学校社区、厂房车间等开展主题宣讲。”桃源镇关工委副主任戴惠林向记者介绍。

假日学校期间，“小板凳宣讲团”抓住时机，走村进校，开展“四史”教育，老同志们或者用自身经历或借助革命烈士事迹等向孩子们宣讲红色历史，鼓励少年儿童从小树立听党话、感党恩、跟党走的坚定信心。

除此之外，镇关工委也积极开展主题寻访、征文、诗歌朗诵等活动，喜迎党的二十大。7月7日，桃源镇仙南村关工委组织假日学校的同学们开展了“喜迎二十大，永远跟党走”主题寻访活动，少年儿童们参观了位于桃源镇的吴江党史馆。同学们认真听着讲解员讲述吴江英烈的红色故事，在最艰苦的岁月里，他们不屈不挠、英勇奋斗，用鲜血和生命谱写了光辉的革命篇章，建立了不朽的光辉业绩。同学们懂得了革命胜利的艰苦历程，了解到先烈的英勇精神，感受到美好生活的来之不易，并纷纷表示：更加珍惜今天的幸福生活，刻苦学习，努力成为对党和国家有用的人。

震泽镇关工委班子2021年进行了调整，在镇关工委主任朱小松的领导下，镇关工委很快组成了由“五老”志愿者、有关专家等18人组成的“育英园讲师团”，致力于全镇10个假日学校课程内容的研学和巡讲，除主题教育之外，还涉及文学课堂、地方文化、法治教育、书画摄影等，讲师团成立后，积极利用假日学校开展活动。

7月20日，讲师团成员走进震泽希望小学开设了红色电影赏析课程。《地道战》《建国大业》 《洪泽湖》......同学们看得津津有味，看完后，在成员老师的带领下，同学们回顾了中国的革命历程，写下一篇篇感人肺腑的观后感。不仅如此，假日学校还特意开设了革命歌曲学唱班，同学们对此激情满满，参加的人数比预期多了一倍。

品牌活动地方特色彰显

在桃源镇这片热土上，除了有着许多抛头颅、洒热血的革命先辈，还有一张“活名片”，著名的地热和水文地质学家、中国科学院院士汪集旸就在这里出生。近年来，桃源镇紧紧抓住这一资源积极开展青少年科技素养的培养教育，桃源镇铜罗小学作为汪院士的母校，更是将科技教育打造成学校的一张亮丽名片，成立了铜罗小学汪集旸少年科学院。记者跟随严卫强校长的脚步参观了少年科学院。院内，热科普馆、“桃源明”科普馆、科技探索隧道、院士工作站、孵创工场、雏创工场、科创工场、翼创工场等场馆与空间，有效引导广大青少年爱科学、学科学、讲科学、用科学，在科技之路上不断探索求新。

假日学校期间，学校发挥自身科技优势，将科技元素与臻美假日学校相融合，开设了无人机、机器人VEX-IQ，机器人Enjoy三个科技特色班，选拔对科学探索感兴趣的同学参加，助力学生科学素养的提升，鼓励学生学科学，爱科学，用科学，勇于开拓创新。在学校，记者见到了正在参加无人机假日班的李嘉懿和金阳晗同学，“无人机训练需要团队的合作，也可以培训自己的动手能力及信心和恒心！”两位同学因为出色的成绩，屡次在省级比赛斩获大奖。除了科技特色之外，体育、美育特色也在“臻美”假日学校里大放异彩。

作为丝绸小镇的震泽，假日学校是培植青少年传统文化的良好时机，开设蚕丝创客班，依托丝绸小镇的资源优势，培养学生继承蚕丝文化传统技艺，提高学生的动手实践能力。

除盛产丝绸，同时，震泽又是苏州市作家协会的创作基地，其深厚的文化底蕴和独特的江南风情，令文人骚客纷至沓来，镇关工委紧紧抓住这一资源优势，开设了“文学课堂”，邀请知名作家、文化名人前来讲座。7月20日上午，镇关工委邀请了中国作家协会会员、吴江籍作家李红梅到震泽第二中心假日学校为孩子带来一堂文学课。李红梅鼓励同学们应当要从小树立远大理想目标，努力学习，朝着理想前进，写作是一个累积的过程，生活中要多看多读多思考。

除此之外，在北京冬奥会结束后，镇关工委注意到广大少年儿童对冰雪运动高涨的热情，便引进了桌上冰壶运动。为让孩子们更好了解桌上冰壶运动，镇关工委组织“五老”志愿者深入各个假日学校，给孩子们讲解桌上冰壶的由来与发展、比赛规则与技巧等。镇关工委主任朱小松还与假日学校的学生们一起探讨桌上冰壶的战术，作为近年新兴的益智性运动项目，桌上冰壶球能够增强团队协作能力，培养青少年的综合思考能力、练就沉着冷静的心理素质。

“校站共建”焕发出新活力

此次采访中，记者发现无论是关工委老同志还是学校负责同志，都在说着一个词那就是“校站共建”，相较于“校站结合”，我想“共建”二字无疑是更拉进了学校和辅导站的关系，实现了校内校外对接，资源共享，进一步加大校站双方的投入力度，特别是师资力度，大批在职教师参与校外教育，增加了学校的参与感。

在2018年吴江区《关于进一步巩固“校站结合”成果创建“校站共建”新机制的意见》中，关于“校站共建”新机制是这样表述的，“校站共建”是新形势下优化校外教育师资队伍，组织动员更多在职教师参与校外教育工作，提升校外教育特色和水平的有效举措；也是学校教育、社会教育、家庭教育相融合的互通平台。各级关工委、各学校要站在贯彻党的十九大精神，加强和改进青少年思想道德建设、全面提高青少年素质的高度，提高自觉性和责任感，增强共建意识，把“校站共建”放到重要位置，抓在手上，落到实处，推进全区校外教育向规范化、规模化、项目化、常态化方向发展。

桃源镇近年来在“校站共建”方面作出了有益的探索，目前看来是成功的。早在今年的6月中旬，铜罗小学关工委、铜罗社区关工委就召开了校站共建“臻美假日学校”暑期工作协调会，桃源镇关工委领导、学校、村社区负责人参加会议，商讨出了铜罗片区2022年暑期校站共建课程安排，确保了2022年校站共建“臻美假日学校”活动能顺利开展，让学生度过一个丰富多彩且富有意义的暑假。

而震泽镇在假日学校工作方面，也不断发挥“校站共建”的优势，主动作为，不断创新教学内容，优化师资力量，坚持从青少年需求出发，近两年开设的特色课程及利用假日学校平台切实加强法治教育等一些成功做法，有很多特色，如近年来推出的“法律明白人”做法，强化了青少年的法律意识，引导青少年争做一个学法、知法、懂法的好少年。（记者 齐超 通讯员 金王浩 戴惠林 朱小松 曹建红）

编辑 齐超

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