赤日炎炎的7月，兴化市茅山校外教育辅导站坚持服务“三童”原则，多次召开联席会议，商议决定举办“茅山号子”公益培训班，满足茅山社区留守、困境、外来百名儿童的需求，让“非遗”文化进校站“茅山号子”代代传。​

辅导站开办“茅山号子”教学班了，孩子们蜂拥而至。镇关工委副主任荀加勤如数家珍讲述“茅山号子”的前世今生，学校关工委主任倪春华就学校立足“茅山号子” 这个国家级非遗保护项目，在传承、弘扬、打造活动品牌方面做了回顾。​

辅导班里，国家级非遗“茅山号子”传承人陆爱琴为孩子们做专业辅导。陆老师从“茅山号子”发音、练声等基础开始，加强衬词教学和动作表演，突出顿音、连音演唱技巧，课堂上，孩子们认真听讲，积极试唱，相互交流，兴致很高，乐在其中，孩子们学得有模有样。

“幸福少年心欢畅，读书正是好时光”。 7月31日，“吴韵汉风·云聚江苏”——2022海外台湾青少年“云中看江苏”网上夏令营线上开营仪式在江苏泰州举行，来自美国、加拿大、菲律宾、马来西亚等国家和地区的百名海外青少年、老师、家长和千名泰州学生参加本次线上开营仪式。《茅山号子·金色年华》作为文艺演出的第一个节目令人耳目一新，赢得阵阵掌声。

辅导站还根据号子曲谱开展“即兴填词”活动，引导学生歌赞美丽的校园、富裕的家乡、和谐的祖国，歌颂学校的新人、新事、新气象。潜移默化地培养了孩子们会求知、会做事、会共处、会做人的能力。让孩子们的良好品德在“非遗”文化的熏陶下锻造、培养，让孩子们的爱国行为在“非遗”文化的促进下历练、张扬。（许湘山、倪春华、向丽萍）

编辑 齐超

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