近年来，射阳县小学关工委坚持立德树人，多形式、多途径、多领域地开展青少年主题教育活动。参加省关工委“对话2035”主题征文活动，11人获奖，获奖人数居全县各学校之首，被授予“优秀组织奖”。在省“我要成为新楷模”主题教育读书征文活动中，4人获奖，被授予“优秀组织奖”。该校连续16年获得县教育系统关工委主题教育“优秀组织奖”。

一、借助平台优势，开展主题教育读书竞赛活动

学校按照上级关工委推荐的优秀读本，每年围绕一个主题，通过读省教育关工委推荐的丛书，开展征文、绘画、演讲、践行话动等竞赛。学校接到上级关工委通知后，认真发动动员，根据学生自愿征订的读本，科学引导开展主题教育活动，倡导学生读好书，加强社会主义核心价值观的认知。通过阅读，学生能够回到书本中主动获取知识，写下心得体会，获取了知识，提高了主题教育的效果。

学校还根据上级关工委的工作要求，鼓励学生参加各种读书征文、演讲、故事比赛等活动。与此同时，利用各种场合和时机，让关工委的老同志当好青少年思想上的引路人，配合老师们带孩子走出校门，到红色景点学党史，教育孩子要从历史中汲取智慧和力量，学习敢为人先的革命精神。

二、明确主攻方向，帮助学生扣好人生第一粒扣子

习近平总书记指出:“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。”青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，学校高度重视抓好关键时间节点的教育。比如：三月份的“学雷锋爱心助老人”，主动帮助老人，清理校园周边环境； 四月份的清明网上祭扫，烈士墓前凭吊革命先烈；五月份红色经典诵读比赛；六月份儿歌比赛；九月份“不忘历史，珍惜当下”的国情教育；十月份“歌咏比赛”；重阳节的孝道教育等，都围绕着立德树人的教育目标，帮助学生从小确立社会主义核心价值观。每一个节日来临时，学校相应围绕一个重点，开展一个主题教育。学校所有教师以认真负责的态度、求真务实的作风，扎扎实实地把主题教育组织好、开展好，用心用情用力做好教育教学工作，结合实际扎实快速有效推进主题教育。

为教育引导学生，将主题教育推向新高潮，学校以赛促学，创新活动载体，力求主题教育活动取得实实在在的成效。2021年，学校组织学生参加“学党史”竞赛活动，内容围绕小学生党史学习教育应知应会知识，涵盖“四史”等相关知识，内容丰富、知识面广、针对性强。大队部举行"社会主义核心价值观记心间"知识竞赛。通过竞赛，每个学生不仅熟记社会主义核心价值观的基本内容，还深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵，主题教育也取得了更好的成效。

三，传承红色基因，自觉争当社会主义建设者和接班人

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，用中国共产党伟大精神教育青少年，不断从红色基因中汲取前进的力量。学校以重视培育和践行社会主义核心价值观为任务导向，通过开展“传承红色基因，争做时代新人”主题征文活动，组织和引导广大青少年结合宣讲、读书、参观活动撰写心得体会，引导青少年抒发爱党爱国情怀，进一步加深主题教育的活动效果，激励学生的成长。

在红色主题教育活动中,各班将红色作品张贴在学校的画廊、板报中，教室过道和教育教学活动场所内，发挥长期育人功效。在“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育活动中，学校开展了诗歌、故事朗诵比赛。学校通过开展“文明礼仪主题教育”活动，让学生把文明礼仪内化为自身的素质与责任。邀请关工委老同志，给学生讲红色故事。学校各年级积极推荐优秀红色作品进行上报，取得了较好成绩。（陈金洋 杨剑锋）

编辑 齐超

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