苏州市吴中区光福中心小学五（3）班 姚寅钰

小记者证号：J201387

指导老师：王晨熙

培根曾经说过“合理安排时间就等于节约时间”。学校开展了课后服务，你合理规范时间了吗？

11月5日，我们小记者社团以“课后延时服务的影响”为主题采访了同学和老师。同学们说，课后服务好处真不少，以前有的家长一放学就给我们报各种培训班，同学们自然觉得学习很枯燥、很疲惫。有了课后服务，我们可以在学校完成作业，减轻了我们的负担，提高了学习兴趣。课后服务还有利于培养我们的爱好，因为在课后服务时间段可以参加许多社团活动，丰富多彩的社团活动让我们接触很多新的东西，劳逸结合，也能让我们身心健康发展。

老师说，自由有时候是把双刃剑，自制力好、会安排时间的同学能充分利用课后服务时间写作业、查漏补缺，成绩稳固上升。有些不会利用时间、不会安排时间的同学，可能在课后服务时间内打闹、玩耍，作业拖拖拉拉，回家后还要花大把时间做作业，没有发挥出课后服务的作用，成绩可能不升反降。

那么，如何合理安排自己的课后服务时间呢？我是这样认为的：下课后，要把课堂作业及时完成，尽量不要拖到课后服务时间。排一张课后服务计划表，按照计划学习、复习。也可以利用课后服务时间阅读课外书籍，增加自己的知识储备。

同学们，让我们一起计划起来，课后服务的宝贵时间千万不能浪费了，我们要做时间的主人。

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