3月12日，常州市关工委为积极回应阳光教育培训中心反馈意见，组织开展了一场意义非凡的授课老师集体备课活动。活动由市关工委副主任兼秘书长江莉倩主持。

会上，来自市关工委青少年思想道德教育宣讲团、法治教育宣讲团和优秀传统文化宣讲团的老师们积极发言，分享授课感受。他们认为，在失足青少年的教育里，语言通俗易懂是基础，同时要紧随教育前沿动态，打破学科界限，实现知识的融会贯通，帮助学生搭建完善的认知体系，为其全方位成长筑牢根基。而在教学形式上，要借助图文资料激发兴趣，用幽默风趣的语言活跃课堂氛围，并根据学生不同特点因材施教，耐心倾听他们的想法，在教学相长中提升教育矫正成效。此外，在师生相处时，老师更要放下身段，以平等的态度主动关怀学生，用积极的言行传递正能量，成为他们人生路上的引路人，助力其重树信心、回归正轨。

随后，参会老师围绕阳光教育培训中心提出的建议展开热烈讨论。大家一致认为，调整授课时间，增加课间休息，既能保证教学时长，又能提高学生学习效率；加强课堂互动，设置提问环节，能激发学生思考，活跃课堂氛围。对于语文、历史课程的增设提议，从事相关学科教学的老师踊跃发言，分享初步教学思路，力求通过结合自身特长，提升学生文学素养。

市关工委副主任胡学东以激动的心情表达了对授课老师的敬重，他说听了老师们的发言很感动，做关心下一代工作就要发扬“五老”精神，充满爱心地关怀青少年。

市关工委常务副主任赵忠和充分肯定了老师们的辛勤付出和矫治教育成果，并提出三点意见：一、明确要求。要秉持“守时、互动、对路、走心”八字方针，规范授课时长，优化互动方式，增强教育感染力。二、明确做法。针对失足青少年的思想行为和心理上的问题，要摸清情况，精选教材，精心设问，深度沟通，增强教育的针对性。三、明确方向。一要保留教案，做好记录，积累教学经验；二要注重实效，不断提高，提升教育质量；三要专门教育，无私奉献，助力失足青少年健康成长。（赵欢 管露璐）

编辑 齐超